Tijdens deze vertoning bieden we VO en MBO docenten tools voor het geven van relationele en seksuele vorming door middel van film in de klas. Een groot deel van de docenten geeft in onderzoek van Rutgers aan ontevreden te zijn over inhoud van relationele en seksuele vorming lessen. Deze docentenvertoning met nagesprek is daar een antwoord op. We kijken de tienerdocumentaire serie Blozende Oortjes, waarin tieners zélf het woord nemen over relaties, seks, consent, gender en seksualiteit. Na afloop van de vertoning volgt er een nagesprek met een educatie-expert van Belle Barbé’s seksualiteitsschool. In het nagesprek worden praktische tips geboden en handleiding gepresenteerd voor het creëren van een veilige setting in de klas. Daarnaast laten we zien hoe je de serie kunt gebruiken bij het geven van relationele en seksuele vorming, én beantwoordt de educatie-expert van de seksualiteitsschool al jouw brandende vragen rondom deze onderwerpen in een Q&A in de zaal. Dit programma is gericht op docenten in het VO en MBO.

De vertoningen en het impactprogramma rondom Blozende Oortjes worden mogelijk gemaakt doorsteun van het VSB Fonds, Fonds21, Stichting Amsterdam750, NPO-fonds, BNNVARA en 100%. Regie: Sophie Dros Producent: 100% Omroep: BNNVARA EndFragment