Help ons met de filmselectie!

PO/SBO: woensdag 26 februari, 15:30-17:00 uur (inloop vanaf 15:00)
Mbo: donderdag 27 maart, 18:00-21:00 uur (inloop vanaf 17:30)
V(S)O: donderdag 10 april, 18:00-21:00 uur (inloop vanaf 17:30)

Op het IDFA kantoor kijken we samen een aantal documentaires of fragmenten en gaan we in gesprek over de thematieken en educatieve waarde van de films. We horen heel graag jouw ongezouten mening en hoe je denkt dat jouw leerlingen of studenten de films zullen ervaren. Voor koffie, thee en versnaperingen wordt gezorgd, en als dank ontvang je twee vrijkaarten voor IDFA 2025!

Er is beperkt plek voor de kijkavonden. Graag horen we van iedereen die er een wil bijwonen, zodat we een diverse groep kunnen samenstellen. Alle geïnteresseerden ontvangen hierover bericht.

Niet alleen de mening van docenten is belangrijk; uiteindelijk maken we de selectie natuurlijk voor de leerling of student. We zijn dan ook op zoek naar docenten die samen met hun klas een aantal gloednieuwe documentaires willen bekijken en beoordelen, zodat de leerlingen en studenten ons persoonlijk kunnen vertellen wat ze tof, saai, leerzaam of indrukwekkend vinden aan de documentaires, en welke onderwerpen zij of hun leeftijdsgenoten mogelijk graag op het witte doek zouden willen zien en bespreken tijdens IDFA 2025. Docenten kunnen aangeven hoeveel tijd hiervoor beschikbaar is; aan de hand van jullie wensen kiezen wij een (aantal) film(s) voor jullie.

Wie: primair onderwijs (6-8), speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs, mbo
Waar: landelijk of in Het Documentaire Paviljoen in Amsterdam
Wanneer: februari/maart/april; planning in overleg
Kosten: gratis

Het testen van films kan op drie verschillende manieren:

1. Ons team bezoekt jullie op school. We nemen een aantal films mee om samen te bekijken op het digibord en na te bespreken.
2. Jullie bekijken de films zelfstandig digitaal in de klas. Ons team geeft met alle plezier toelichting via Teams of Zoom, telefonisch of per mail.
3. Ook is het mogelijk om in de filmzaal in Het Documentaire Paviljoen films te komen bekijken op het grote doek. Er zit les- of contextprogramma bij deze 'voorstelling'; de vertoning is puur bedoeld om de meningen van leerlingen/studenten op te halen.